La Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HAD) en fibromialgia: análisis de sensibilidad y especificidad / Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) in fibromyalgia: sensitivity and specificity analysis

La sociedad española de Reumatología (SER) (rivera et al., 2006) recomienda la escala de ansiedad y Depresión Hospitalaria (Hospital anxiety and Depression Scale - HADS, Zigmond y Snaith, 1983) para la evaluación clínica de ansiedad y depresión en Fibromialgia (FM). sin embargo, no constan índices de sensibilidad/especificidad ni puntos de corte en FM. Con el objetivo de comprobar aplicabilidad, propiedades psicométricas y sensibilidad/especificidad del HAD en FM, se evaluó a 131 pacientes ambulatorios del Hospital de san Vicente (alicante, España), utilizando como criterios externos BDI y STAI-E. se analizaron ítems, consistencia interna y estructura factorial mediante análisis confirmatorio y puntos de corte con curvas ROC. Se replicó la estructura de dos factores. La fiabilidad es adecuada (HADA=.80, HADD=.85). Se muestran diferentes puntos de corte con sensibilidad/especificidad superior al 70 por ciento para cada subescala. El Had presenta propiedades psicométricas óptimas en población FM, mostrándose útil como instrumento de "screening" de sintomatología ansioso-depresiva en esta población.

Spanish Society of Rheumatology (SER) (Rivera et al., 2006) suggests the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS, Zigmond y Snaith, 1983) for clinical assessment of anxiety and depression in fibromyalgia (FM). However, there is no HAD-FM cut-off yet. Aiming to assess applicability, psychometric properties and sensitivity/specificity of HADS in FM, 131 outpatients were assessed at San Vicente Hospital (Fibromyalgia service, Alicante, Spain), using like external criteria BDI and STAI-E. Item analysis was performed, calculating the internal consistency and factor structure study by confirmatory factor analysis (CFA). The cut-off points were found by ROC curves. Two-factor structure was replicated. Reliability is adequate (HADA=.80, HADD=.85). Several cut-off points are showed with sensitivity and specificity levels >70 percent for both subscales. HADS has optimal psychometric properties in FM and its useful as a screening tool to assess anxious-depressive symptoms in FM patients.

Comparación social y variables psicosociales relacionadas: una revisión de cáncer y dolor crónico / Social Comparison and related psychosocial variables: a review of cancer and chronic pain

El concepto de comparación social ha despertado gran interés en a investigación que lo evalúan con el estado de salud. El presente trabajo tiene como objetivo revisar el constructo de comparación social en enfermos oncológicos y de dolor crónico y estudiar la relación de la comparación social con otras variables psicosociales y resultados adaptativos. Para ello se consultaron las bases de datos Medline y PsycInfo y se obtuvieron un total de 69 trabajos para enfermos oncológicos y 22 para pacientes con enfermedad crónica. Para la revisión del constructo, se seleccionaron un total de 20 estudios empíricos en enfermos oncológicos y 9 en enfermos crónicos. Entre los principales resultados de la revisión realizada, estos muestran que la mayoría de los trabajos han utilizado herramienta elaborado ad hoc, dificultando la replicación de los resultados. Además, no todos los trabajos consultados incluyen las dos dimensiones de la comparación social (orientación e interpretación) para analizar adecuadamente la influencia de la comparación social. Las implicaciones teóricas son discutidas en el trabajo (AU)

The concept of social comparison has aroused great interest in the research that evaluated the health state. The aims of this paper are to review the construct of social comparison in cancer patients and chronic pain and to study the relationship of social comparison with other psychosocial variables and adaptive outcomes. It was consulted databases Medline and PsycInfo and obtained a total of 69 report for cancer patients and 20 for patients with chronic disease. To the construct review, we selected a total of 22 empirical studies in cancer patients and 9 studies to chronic disease. The results of the review showed that most studies have used ad hoc developed tool. This is an obstacle to results replication. Moreover, not all the papers consulted include the two dimensions of social comparison (orientation and interpretation) to properly analyze the influence of social comparison. The theoretical implications are discussed at paper (AU)

[Use and abuse of the Internet in university students]. / Uso y abuso de Internet en jovenes universitarios.

AIM: To adapt a questionnaire for assessing the use and abuse of Internet, as well as the relationship between this resource and psychosocial profile in a group of university students. METHOD: 391 students filled out the questionnaires; 26.1% were men and 73.9% were women, with a mean age of 19.59 years (DT = +/- 2.83; Range: 18-47 years). We used a sociodemographic questionnaire, Social skills questionnaire (Caballo, 1993, EMES-C and EMES-M), Personality questionnaire (E.P.I., Eysenck and Eysenck, 1982), and an Internet and Use and Abuse of Internet questionnaire (adapted from Bruner, 1997, Suler, 1996 and Young, 1996a, Garcia del Castillo y Terol, 2007). RESULTS: 73.91 % of students connect for an average of 84.81 minutes (DT = +/- 2.05) per week. Except for one subscale of the Internet use and abuse questionnaire, all the subscales showed reliability coefficients > or = . 70 and mean scores lower than the average of the score range. Internet use and abuse showed a relationship with psychosocial variables such as cognitive social skills (r =.14; p =.016) and neuroticism (r =.-13, p =.01).

Uso y abuso de Internet en jóvenes universitarios / Use and abuse of the Internet in university students

El objetivo del trabajo es describir el uso y/o abuso de Internet con un cuestionario adaptado de Brenner, (1997); Suler, (1996) y Young, (1996), así como, la relación entre frecuencia de uso y determinadas variables psicosociales de jóvenes universitarios. Método: Participaron 391 estudiantes, 26,1% son hombres y el 73,9% son mujeres de media de edad de 19.59 años (DT=±2.83; Rango: 18-47 años) Utilizamos un cuestionario de variables sociodemográficas, el Cuestionario de Expresión Social (Caballo, E.V., 1993, EMES-C y EMES-M), Cuestionario de personalidad (E.P.I. Eysenck y Eysenck, 1982), y un Cuestionario de Internet y de Uso y Abuso de Internet (adaptado de Bruner, 1997, Suler, 1996 y Young, 1996a, Garcia del Castillo y Terol, 2007). Resultados: Un 73,91% de la muestra se conecta semanalmente con un tiempo medio de 84.81 minutos (DT=±42.05). Excepto en una de las subescalas del cuestionario de uso y abuso de Internet, todas muestran coeficientes de fiabilidad ≥70, y puntuaciones medias inferiores a la media del rango. El uso y abuso de Internet se relacionó con el componente cognitivo de las habilidades sociales (r=.14; p=.016) y el neuroticismo (r=.-13, p=.01)

Aim: To adapt a questionnaire for assessing the use and abuse of Internet, as well as the relationship between this resource and psychosocial profile in a group of university students. Method: 391 students filled out the questionnaires; 26.1% were men and 73.9% were women, with a mean age of 19.59 years (DT = ± 2.83; Range: 18-47 years). We used a sociodemographic questionnaire, Social skills questionnaire (Caballo, 1993, EMES-C and EMES-M), Personality questionnaire (E.P.I., Eysenck and Eysenck, 1982), and an Internet and Use and Abuse of Internet questionnaire (adapted from Bruner, 1997, Suler, 1996 and Young, 1996a, Garcia del Castillo y Terol, 2007). Results: 73.91 % of students connect for an average of 84.81 minutes (DT = ± 2.05) per week. Except for one subscale of the Internet use and abuse questionnaire, all the subscales showed reliability coefficients ≥ 70 and mean scores lower than the average of the score range. Internet use and abuse showed a relationship with psychosocial variables such as cognitive social skills (r =.14; p =.016) and neuroticism (r =.-13, p =.01)